基隆市唯一公辦公營實驗教育國中
導師、行政、專任教師、職員都是夥伴相處融洽
資源班(學習中心)資源與支援充分與積極
學生輔導、支持充分
能提供實習教師教師領域教學、行政工作、班級經營、親師生溝通、生涯規劃、教師夥伴支持
※ 註:本表填寫後,變動時再行更新
114-115學年度
本調查結果,提供申請114年8月至116年7月期間參加半年教育實習課程之實習學生及師資培育之大學參考。
縣市政府審核:普通班:不符要件 特教班(身障):無班級 特教班(身障資源):不符要件 特教班(資優):無班級
普通:
9
特教(身障):
無班級
特教(身障資源):
1
特教(資優):
無班級
課程特色:核心課程和培力課程(藝術領域、健體領域、綜合領域、科技領域、社團、AI 課程),以學習力課程、表達力課程、實踐力課程和探索力課程等做為培力課程架構,藉由「培力課程」豐富未來力教育意涵。
cherry0915tw@yahoo.com
<國民中學>
健康與體育學習領域-體育主修專長:1名.已接受1名
教學實習:45%、導師(級務)實習:30%、行政實習:15%、研習活動:10%
※ 註 : 本表「開放名額」及「已接受名額」僅供參考,以實際實習機構甄選情形為準,並請依各校教育實習申請時間規定及法規流程申請教育實習作業。
註:本表「開放名額」及「已接受名額」僅供參考,以實際實習機構甄選情形為準,並請依各校教育實習申請時間規定及法規流程申請教育實習作業。
是否有專屬辦公室:否
辦公室數量:0
具體內容:無
是否有專屬辦公桌:是
辦公桌數量:1
具體內容:獨立專屬辦公桌
是否有專屬電腦:否
電腦數量:0
具體內容:無
是否提供宿舍:否
其他/備註(可借用設備):攝影機,筆記型電腦,相機
教育實習相關獎項:
輔助獎金:0
103學年度(下)
序號 |
起始(年)-終止(年) |
學校名稱 |
1
|
永久
|
國立臺灣海洋大學 |