協助成為與時俱進的教師,在數位能力、課程設計、跨域探究皆能融會貫通的使用。
※ 註:本表填寫後,變動時再行更新
114-115學年度
本調查結果,提供申請114年8月至116年7月期間參加半年教育實習課程之實習學生及師資培育之大學參考。
縣市政府審核:普通班:不符要件 特教班(身障):無班級 特教班(身障資源):無意願 特教班(資優):無班級
普通:
6
特教(身障):
無班級
特教(身障資源):
1
特教(資優):
無班級
1.基隆市山野教育基地學校,發展攀岩、登山、溯溪、食農、健行等冒險探索課程。
2.基隆市戶外教育基地學校,承辦全市跨校登山、溯溪等體驗活動。
3.基隆市閱讀教育重點學校(112閱讀磐石獎學校),發
rainbowcat1712@hotmail.com
教學實習:45%、導師(級務)實習:30%、行政實習:15%、研習活動:10%
※ 註 : 本表「開放名額」及「已接受名額」僅供參考,以實際實習機構甄選情形為準,並請依各校教育實習申請時間規定及法規流程申請教育實習作業。
註:本表「開放名額」及「已接受名額」僅供參考,以實際實習機構甄選情形為準,並請依各校教育實習申請時間規定及法規流程申請教育實習作業。
是否有專屬辦公室:是
辦公室數量:1
具體內容:行政辦公室
是否有專屬辦公桌:是
辦公桌數量:1
具體內容:獨立專屬辦公桌
是否有專屬電腦:是
電腦數量:1
具體內容:供使用之電腦請洽辦公室
是否提供宿舍:否
其他/備註(可借用設備):攝影機,筆記型電腦,相機,平版iPad、Chromebook
教育實習相關獎項:
輔助獎金:0
103學年度(下)
序號 |
起始(年)-終止(年) |
學校名稱 |
1
|
永久
|
國立臺南大學 |